← เลือกหัวข้ออื่นศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม

ข้อสอบสังคม ม.4-6 เรื่องการแสดงตนเป็นพุทธมามกะ พร้อมเฉลย

ส 1.2 ม.4-6/3 · 2 ข้อ

โหมดฝึก · จับเวลาที่ใช้และดูเฉลยหลังตอบแต่ละข้อ

ข้อ 1

ในพิธีแสดงตนเป็นพุทธมามกะ ผู้เข้าพิธีกล่าวปฏิญาณต่อหน้าพระสงฆ์ สาระสำคัญของคำปฏิญาณคืออะไร

  1. ก. ขอถือศีลแปดตลอดระยะเวลาที่เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน
  2. ข. ขอบรรพชาเป็นสามเณรเพื่อศึกษาในพระธรรมวินัย
  3. ค. ขอถวายตนเป็นศิษย์เฉพาะพระอาจารย์ผู้เป็นประธานพิธี
  4. ง. ยอมรับพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์เป็นสรณะ และแสดงตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา
  5. จ. ขอสมาทานธุดงควัตรเพื่อฝึกความมักน้อยในชีวิตประจำวัน
ดูเฉลย

คำตอบ: ง. ยอมรับพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์เป็นสรณะ และแสดงตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา

คำปฏิญาณพุทธมามกะมีสาระคือรับพระรัตนตรัยเป็นสรณะและประกาศตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา ต่างจากคำขอสมาทานศีลแปด บรรพชา หรือธุดงควัตร และไม่ได้หมายถึงการฝากตัวเป็นศิษย์เฉพาะพระอาจารย์รูปใด

ข้อ 2

โรงเรียนจะจัดพิธีพุทธมามกะให้ผู้สมัครใจ ครูต้องอธิบายบทบาทของพระสงฆ์ในพิธีให้ถูกต้อง ข้อใดเหมาะสม

  1. ก. ทำหน้าที่พระอุปัชฌาย์รับผู้ปฏิญาณเข้าสู่เพศบรรพชิต
  2. ข. ทำสังฆกรรมญัตติจตุตถกรรมเพื่อรับผู้ปฏิญาณเป็นสมาชิกสงฆ์
  3. ค. รับผู้ปฏิญาณเป็นศิษย์ส่วนตัวของประธานสงฆ์โดยถือเป็นผลหลักของพิธี
  4. ง. รับคำขอสมาทานศีลอุโบสถ โดยถือเป็นสาระของการประกาศตนในพิธีนี้
  5. จ. เป็นสักขีพยานการแสดงตนและให้โอวาทแก่ผู้ปฏิญาณ
ดูเฉลย

คำตอบ: จ. เป็นสักขีพยานการแสดงตนและให้โอวาทแก่ผู้ปฏิญาณ

ในพิธีพุทธมามกะ พระสงฆ์เป็นสักขีพยานและให้โอวาทแก่ผู้ประกาศตน ไม่ได้ทำหน้าที่อุปัชฌาย์หรือทำญัตติจตุตถกรรมเพื่อรับเข้าเป็นสงฆ์ การฝากตัวเป็นศิษย์และสมาทานศีลอุโบสถเป็นคนละความหมายกับการแสดงตนนับถือพระพุทธศาสนา

อ่านสรุปในสาระนี้

ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม

อริยสัจ 4 ไตรลักษณ์ และไตรสิกขา แก่นคำสอนที่ใช้ได้จริง

เข้าใจอริยสัจ 4 พร้อมกิจที่ต้องทำในแต่ละข้อ ไตรลักษณ์ และการจัดมรรคมีองค์ 8 เข้าในไตรสิกขา ในหน้าเดียว

อ่าน 5 นาที

อ่านสรุป

หัวข้ออื่นในสาระเดียวกัน