ข้อสอบสังคม ม.4-6 เรื่องการแสดงตนเป็นพุทธมามกะ พร้อมเฉลย
ส 1.2 ม.4-6/3 · 2 ข้อ
โหมดฝึก · จับเวลาที่ใช้และดูเฉลยหลังตอบแต่ละข้อ
ข้อ 1
ในพิธีแสดงตนเป็นพุทธมามกะ ผู้เข้าพิธีกล่าวปฏิญาณต่อหน้าพระสงฆ์ สาระสำคัญของคำปฏิญาณคืออะไร
- ก. ขอถือศีลแปดตลอดระยะเวลาที่เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน
- ข. ขอบรรพชาเป็นสามเณรเพื่อศึกษาในพระธรรมวินัย
- ค. ขอถวายตนเป็นศิษย์เฉพาะพระอาจารย์ผู้เป็นประธานพิธี
- ง. ยอมรับพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์เป็นสรณะ และแสดงตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา
- จ. ขอสมาทานธุดงควัตรเพื่อฝึกความมักน้อยในชีวิตประจำวัน
ดูเฉลย
คำตอบ: ง. ยอมรับพระพุทธ พระธรรม และพระสงฆ์เป็นสรณะ และแสดงตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา
คำปฏิญาณพุทธมามกะมีสาระคือรับพระรัตนตรัยเป็นสรณะและประกาศตนเป็นผู้นับถือพระพุทธศาสนา ต่างจากคำขอสมาทานศีลแปด บรรพชา หรือธุดงควัตร และไม่ได้หมายถึงการฝากตัวเป็นศิษย์เฉพาะพระอาจารย์รูปใด
ข้อ 2
โรงเรียนจะจัดพิธีพุทธมามกะให้ผู้สมัครใจ ครูต้องอธิบายบทบาทของพระสงฆ์ในพิธีให้ถูกต้อง ข้อใดเหมาะสม
- ก. ทำหน้าที่พระอุปัชฌาย์รับผู้ปฏิญาณเข้าสู่เพศบรรพชิต
- ข. ทำสังฆกรรมญัตติจตุตถกรรมเพื่อรับผู้ปฏิญาณเป็นสมาชิกสงฆ์
- ค. รับผู้ปฏิญาณเป็นศิษย์ส่วนตัวของประธานสงฆ์โดยถือเป็นผลหลักของพิธี
- ง. รับคำขอสมาทานศีลอุโบสถ โดยถือเป็นสาระของการประกาศตนในพิธีนี้
- จ. เป็นสักขีพยานการแสดงตนและให้โอวาทแก่ผู้ปฏิญาณ
ดูเฉลย
คำตอบ: จ. เป็นสักขีพยานการแสดงตนและให้โอวาทแก่ผู้ปฏิญาณ
ในพิธีพุทธมามกะ พระสงฆ์เป็นสักขีพยานและให้โอวาทแก่ผู้ประกาศตน ไม่ได้ทำหน้าที่อุปัชฌาย์หรือทำญัตติจตุตถกรรมเพื่อรับเข้าเป็นสงฆ์ การฝากตัวเป็นศิษย์และสมาทานศีลอุโบสถเป็นคนละความหมายกับการแสดงตนนับถือพระพุทธศาสนา
อ่านสรุปในสาระนี้
อริยสัจ 4 ไตรลักษณ์ และไตรสิกขา แก่นคำสอนที่ใช้ได้จริง
เข้าใจอริยสัจ 4 พร้อมกิจที่ต้องทำในแต่ละข้อ ไตรลักษณ์ และการจัดมรรคมีองค์ 8 เข้าในไตรสิกขา ในหน้าเดียว
อ่าน 5 นาที